为进一步提升“家校社”协同育人工作深入开展，强化学校、家庭、社会共建共育，提升学生的实践能力、创新精神和社会责任感，会计学院积极实践“家校社”一体化协同育人模式，以家庭、学校、社区为主要驱动力，促进家校社资源有机融合，为学生提供成才成长和全面发展的机会。
畅通家校沟通 共探学生成长道路
家庭是学生成长的重要基石，为加强家校合作，凝聚双方力量共同关注学生成长，会计学院举办“同心·同行·共成长”——2023级新生家长线上交流会，并为家长们详细讲解各专业的教学计划、办学条件、师资力量和发展前景等。同时，就家长高度关心的问题进行在线解答，如学生个人成长成才、就业路径、专升本等相关问题，为家长和学院建立了更加紧密的联系。
重视学生培养 强化育人主阵地作用
学校不仅是学生学习知识的场所，更是提升综合素质的重要环境，学生培养既要注重德智体美劳五育并举，又要注重提升学生的创造力和实践能力。会计学院通过多种途径拓宽人才培养渠道，开展了社会实践教育、网络安全教育、文明礼仪教育和创新创业培训等系列教育活动，让学生在各方面都能得到全面提升。
深入社区服务 夯实实践育人根基
会计学院将社会责任教育融入教育体系的方方面面，与青岛市市北区多个社区建立了长期稳定的合作关系。会计学院志愿者联合会定期组织志愿者深入社区，提供多种志愿服务，覆盖垃圾分类、绿化行动、社区景观改善及留守老人关怀等方面。社区志愿服务使学生亲身参与社会问题的解决，在塑造学生个人品格、提高实践能力、培养社会责任感、加强与社区的互动等方面具有重要意义。
下一步，会计学院将不断深化“家校社”一体化协同育人模式，增强协同育人共识、健全协同育人机制、强化协同育人效应，实现“1＋1＋1＞3”，满足不断变化的育人需求，培养更多具备实践经验、创新能力和社会责任感的全面型人才。
（供稿：曲笑妹 校对：魏修鑫 审稿：曲洋 责任编辑：曲笑妹 ）